“LA FILOSOFIA DEI PICCOLI: LA DISSERTAZIONE E IL DIALOGO”
La “Philosophy for Children” (P4C) nasce nel 1970 da Lipman.
In poco tempo, si afferma con grande successo negli Stati Uniti e poi, in Europa.
Tutt’oggi, è considerato uno dei più intensi e significativi percorsi pedagogici coevi.
In molti stati europei, la filosofia è entrata come materia regolare nell’istruzione primaria.
“KAINÓS®” è un’accademia europea e applica i metodi di formazione più efficaci.
Non si tratta d’insegnare filosofia, accademicamente intesa, ma di fare filosofia, con i bambini, per i bambini. Una maieutica di socratica memoria.
Ci troviamo in una società, che vive immersa nei “social” e nelle nuove tecnologie, senza percepire che, l’animale sociale “uomo”, sta rovinosamente diventando sempre più “anti-social”.
Pertanto, diviene vitale che i nostri figli, che saranno gli adulti d’una società ancor più “social”, comprendano e amino l’arte del pensare, del dialogare, del confrontarsi, del conoscersi.
Torna a Comunicazione Efficace