“LA FILOSOFIA DEI PICCOLI: LA DISSERTAZIONE E IL DIALOGO”

La “Philosophy for Children” (P4C) nasce nel 1970 da Lipman.

In poco tempo, si afferma con grande successo negli Stati Uniti e poi, in Europa.

Tutt’oggi, è considerato uno dei più intensi e significativi percorsi pedagogici coevi.

In molti stati europei, la filosofia è entrata come materia regolare nell’istruzione primaria.

 

“KAINÓS®” è un’accademia europea e applica i metodi di formazione più efficaci.

 

Non si tratta d’insegnare filosofia, accademicamente intesa, ma di fare filosofia, con i bambini, per i bambini. Una maieutica di socratica memoria.

Ci troviamo in una società, che vive immersa nei “social” e nelle nuove tecnologie, senza percepire che, l’animale sociale “uomo”, sta rovinosamente diventando sempre più “anti-social”.

Pertanto, diviene vitale che i nostri figli, che saranno gli adulti d’una società ancor più “social”, comprendano e amino l’arte del pensare, del dialogare, del confrontarsi, del conoscersi.

 

 

 

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